Name: Costruzione dell'identità professionale dell'insegnante universitario principiante (en Italiano)
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Author: Mejdoub Chtara, Salma
ISBN: 9786205811955

portada Costruzione dell'identità professionale dell'insegnante universitario principiante (en Italiano)

Costruzione dell'identità professionale dell'insegnante universitario principiante (en Italiano)

Formato

Libro Físico

Autor

Salma Mejdoub Chtara

Editorial

Edizioni Sapienza

Idioma

Italiano

N° páginas

168

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x1 cm

Peso

0.25 kg.

ISBN13

9786205811955

Categorías

Consejos sobre carreras profesionales y cómo alcanzar el éxito

Costruzione dell'identità professionale dell'insegnante universitario principiante (en Italiano)

Salma Mejdoub Chtara (Autor) · Edizioni Sapienza · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Costruzione dell'identità professionale dell'insegnante universitario principiante (en Italiano)"

L'originalità del nostro lavoro consiste nell'analizzare il processo di costruzione dell'identità di due insegnanti universitari principianti (EUD) nella regione di Tunisi attraverso uno studio incrociato. L'osservazione in situ di quattro corsi teorici, le interviste semi-strutturate (a priori, ante sessione, post sessione e dopo l'evento) e l'analisi del contenuto ci hanno permesso di chiarire i meccanismi (consci e inconsci) del processo di costruzione dell'identità degli EUD e le dinamiche evolutive e dirompenti di questa costruzione identitaria (e professionale) nella fase di ingresso nella professione. Abbiamo evidenziato l'impatto del rapporto con la conoscenza sulla costruzione dell'identità professionale degli EUD e sullo sviluppo professionale di questi insegnanti. Il desiderio dell'EUD di insegnare sembra essere correlato al desiderio di apprendimento dello studente che, secondo i risultati della nostra ricerca, è soprattutto una proiezione dell'insegnante e una fonte di identificazione e riconoscimento per lo studente.