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portada Connecting the Dots in World History, A Teacher's Literacy Based Curriculum: From the Mongol Empire to the Reformation, Volume 3 (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Autor
Editorial
Idioma
Inglés
N° páginas
184
Encuadernación
Tapa Dura
Dimensiones
23.1 x 15.5 x 2.0 cm
Peso
0.45 kg.
ISBN13
9781475823172
Categorías

Connecting the Dots in World History, A Teacher's Literacy Based Curriculum: From the Mongol Empire to the Reformation, Volume 3 (en Inglés)

Chris Edwards (Autor) · Rowman & Littlefield Publishers · Tapa Dura

Connecting the Dots in World History, A Teacher's Literacy Based Curriculum: From the Mongol Empire to the Reformation, Volume 3 (en Inglés) - Edwards, Chris

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Reseña del libro "Connecting the Dots in World History, A Teacher's Literacy Based Curriculum: From the Mongol Empire to the Reformation, Volume 3 (en Inglés)"

In his previously written articles and books, Chris Edwards has argued that Teaching should be considered a field that is separate from both the field of Education and from the content area fields. Teaching is a field which synthesizes content and method for classroom application. All of the other major intellectual fields have a canon of works which practitioners can learn from and add to, but Teaching does not. The Connecting-the-Dots in World History: A Teacher's Literacy-Based Curriculum series changes this by showing how effective a teacher-generated curriculum can be. These books can inspire other teachers to create their own curriculums and inspire a change in the way that the public views teachers and teaching.

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