Name: Competencias Comunicativas en una Comunidad de Aprendizaje Virtual: Aula Virtual "Testing and Evaluation in English Learning Teaching
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Author: Jairo Alfonso Gutiérrez De Piñeres Rocha
ISBN: 9783659076329

portada Competencias Comunicativas en una Comunidad de Aprendizaje Virtual: Aula Virtual "Testing and Evaluation in English Learning Teaching

Competencias Comunicativas en una Comunidad de Aprendizaje Virtual: Aula Virtual "Testing and Evaluation in English Learning Teaching

Formato

Libro Físico

Editorial

Editorial Académica Española

Autor

Jairo Alfonso Gutiérrez De Piñeres Rocha

Idioma

Español

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783659076329

Competencias Comunicativas en una Comunidad de Aprendizaje Virtual: Aula Virtual "Testing and Evaluation in English Learning Teaching

Jairo Alfonso Gutiérrez De Piñeres Rocha (Autor) · Editorial Académica Española · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Competencias Comunicativas en una Comunidad de Aprendizaje Virtual: Aula Virtual "Testing and Evaluation in English Learning Teaching"

El concepto de Comunidad de Aprendizaje Virtual (CAV) es relevante en el contexto educativo cuando se enfoca como un ambiente potencializador de competencias comunicativas como la comprensión, la expresión y la interacción de los estudiantes en ámbitos colaborativos, y en especial cuando un curso disciplinar específico diseñado bajo los parámetros pedagógicos del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas: Aprendizaje, Enseñanza y Evaluación (MCERL, 2006) permite el entrecruzamiento de lenguajes digitales-analógicos de los medios y sistemas de información y comunicación para una profunda interactividad entre los mismos, lo cual facilita hacer conexiones en línea y diferidas y utilizar sistemas sincrónicos y asincrónicos con múltiples puntos de interacción y con posibilidades de réplicas diferidas y accesos posteriores de estudiantes. En tal sentido, Las CAV le están aportando al cambio de las percepciones que tenemos del espacio y del tiempo con sus múltiples vínculos, y a la creación de nuevas actitudes y dinámicas para la vivencia de comportamientos tanto en la sociedad mediática en general como en la acción comunicativa expresada a través de las redes tecnológicas.