Name: Collaboration in Designing a Pedagogical Approach in Information Literacy (en Inglés)
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Author: Landøy, Ane ; Popa, Daniela ; Repanovici, Angela
ISBN: 9783030342579

portada Collaboration in Designing a Pedagogical Approach in Information Literacy (en Inglés)

Collaboration in Designing a Pedagogical Approach in Information Literacy (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Editorial

Idioma

Inglés

N° páginas

161

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

23.4x15.6x1 cm

Peso

0.25 kg.

ISBN13

9783030342579

Categorías

Formación docente
Enseñanza de la lectura, la escritura y el cálculo
Equipamiento y tecnología educativas, aprendizaje asistido por ordenador (cal)
Enseñanza, lengua materna/nativa: habilidades de lectura y escritura

Collaboration in Designing a Pedagogical Approach in Information Literacy (en Inglés)

Ane Landøy (Autor) · Daniela Popa (Autor) · Angela Repanovici (Autor) · Springer · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Collaboration in Designing a Pedagogical Approach in Information Literacy (en Inglés)"

This Open Access book combines expertise in information literacy with expertise in education and teaching to share tips and tricks for the development of good information literacy teaching and training in universities and libraries. It draws on research, knowledge and pedagogical practice from academia, to teach students how to sift through information to be able to distinguish the important and correct from the unusable. It discusses basic concepts and models of information literacy, as well as strategies for accessing, locating and retrieving information and methods suitable for the assessment and management of information. The book explains many concepts connected to information literacy and discusses pedagogical issues with a view to supporting the practitioner. Each chapter examines one aspect of information literacy, discusses the pedagogical challenges involved and provides suggestions for best practice.