Name: Berufliche Bildung in Lateinamerika und Subsahara-Afrika: Entwicklungsstand und Herausforderungen Dualer Strukturansã Â¤Tze (Internationale Berufsbildungsforschung) (German Edition) [Soft Cover ] (en Alemán)
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Author: Baumann, Fabienne-Agnes ; Frommberger, Dietmar ; Gessler, Michael
ISBN: 9783658317515

portada Berufliche Bildung in Lateinamerika und Subsahara-Afrika: Entwicklungsstand und Herausforderungen Dualer Strukturansã Â¤Tze (Internationale Berufsbildungsforschung) (German Edition) [Soft Cover ] (en Alemán)

Berufliche Bildung in Lateinamerika und Subsahara-Afrika: Entwicklungsstand und Herausforderungen Dualer Strukturansã Â¤Tze (Internationale Berufsbildungsforschung) (German Edition) [Soft Cover ] (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Ilustrado por

Fabienne-Agnes Baumann

Dietmar Frommberger

Michael Gessler

Editorial

Springer vs

Autor

Baumann, Fabienne-Agnes ; Frommberger, Dietmar ; Gessler, Michael

Idioma

Alemán

N° páginas

421

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

21x14.8x2.2 cm

Peso

0.51 kg.

ISBN13

9783658317515

Categorías

Educación superior y continua, educación terciaria
Orientación profesional

Berufliche Bildung in Lateinamerika und Subsahara-Afrika: Entwicklungsstand und Herausforderungen Dualer Strukturansã Â¤Tze (Internationale Berufsbildungsforschung) (German Edition) [Soft Cover ] (en Alemán)

Fabienne-Agnes Baumann (Ilustrado por) · Dietmar Frommberger (Ilustrado por) · Michael Gessler (Ilustrado por) · Springer vs · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Berufliche Bildung in Lateinamerika und Subsahara-Afrika: Entwicklungsstand und Herausforderungen Dualer Strukturansã Â¤Tze (Internationale Berufsbildungsforschung) (German Edition) [Soft Cover ] (en Alemán)"

Der Sammelband liefert einen Beitrag zum Entwicklungsstand und Perspektiven zur Weiterentwicklung dualer Berufsbildungsansätze in Lateinamerika und Subsahara-Afrika. Die Fallstudien des Bandes zu Brasilien, Costa Rica, Kolumbien, Botswana, Ghana, Kenia, Namibia und Nigeria analysieren jeweils jüngere Entwicklungen des Berufsbildungssystems in den Ländern und diskutieren kritisch, welche Möglichkeiten zur Stärkung dualer Ausbildungsmodelle bestehen. Die acht Fallstudien basieren auf Experteninterviews in den Ländern und bieten exemplarisch einen Einblick in die Funktionsweisen und Wandlungsprozesse beruflicher Bildung in den beiden Regionen.