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portada Autorisierungen des Pädagogischen Selbst: Studien zu Adressierungen der Bildungskindheit (en Alemán)
Formato
Libro Físico
Editorial
Año
2017
Idioma
Alemán
N° páginas
356
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9783658138103
N° edición
1

Autorisierungen des Pädagogischen Selbst: Studien zu Adressierungen der Bildungskindheit (en Alemán)

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Reseña del libro "Autorisierungen des Pädagogischen Selbst: Studien zu Adressierungen der Bildungskindheit (en Alemán)"

Erzieherinnen sehen sich gegenwärtig umgreifenden Transformationen ihres Arbeitsfeldes gegenüber: Verbunden mit einem 'neuen Blick auf das Kind' verändern sich bildungspolitische Vorgaben, Theoretisierungen frühpädagogischer Prozesse, pädagogischer Handlungseinsätze und Ausbildungskonzepte. In acht Einzelstudien und deren Zusammenführung wird gefragt, wie pädagogische Fachkräfte im Kontext veränderter Aufgabenprofile adressiert werden und sich mit Blick auf diese Anforderungen als pädagogische Subjekte autorisieren bzw. autorisiert werden.

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El libro está escrito en Alemán.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

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