Name: Arqueología e Historia del Concepto “Educación Bilingüe”. Archaeology and History of the Concept “Bilingual Education”
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Author: José Ramón Álvarez Layna
ISBN: 9786528802265

portada Arqueología e Historia del Concepto “Educación Bilingüe”. Archaeology and History of the Concept “Bilingual Education”

Arqueología e Historia del Concepto “Educación Bilingüe”. Archaeology and History of the Concept “Bilingual Education”

Formato

Libro Físico

Editorial

Dialética

Autor

José Ramón Álvarez Layna

Año

2026

Idioma

Español

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

23x15.5x0.5 cm

ISBN13

9786528802265

Editado en

Brasil

Arqueología e Historia del Concepto “Educación Bilingüe”. Archaeology and History of the Concept “Bilingual Education”

José Ramón Álvarez Layna (Autor) · Dialética · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Arqueología e Historia del Concepto “Educación Bilingüe”. Archaeology and History of the Concept “Bilingual Education”"

Este libro aborda la educación bilingüe desde una perspectiva poco habitual: la investigación arqueológica, histórica y filosófica de los conceptos de bilingüismo y educación bilingüe. Frente a enfoques instrumentales que reducen el bilingüismo al aprendizaje de dos lenguas, la obra explora el origen, la evolución y la construcción conceptual de ambos términos, analizando cómo han sido definidos y transformados a lo largo del tiempo.