Name: A Handbook of Plant-Form: For Students of Design, art Schools, Teachers and Amateurs (Cambridge Library Collection - Botany and Horticulture) (en Inglés)
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Availability: InStock
Author: Ernest E. Clark
ISBN: 9781108070065

portada A Handbook of Plant-Form: For Students of Design, art Schools, Teachers and Amateurs (Cambridge Library Collection - Botany and Horticulture) (en Inglés)

A Handbook of Plant-Form: For Students of Design, art Schools, Teachers and Amateurs (Cambridge Library Collection - Botany and Horticulture) (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Cambridge University Press

Autor

Ernest E. Clark

Año

2014

Idioma

Inglés

N° páginas

198

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9781108070065

N° edición

Categorías

Artes: técnicas y principios artísticos

A Handbook of Plant-Form: For Students of Design, art Schools, Teachers and Amateurs (Cambridge Library Collection - Botany and Horticulture) (en Inglés)

Ernest E. Clark (Autor) · Cambridge University Press · Tapa Blanda

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Reseña del libro "A Handbook of Plant-Form: For Students of Design, art Schools, Teachers and Amateurs (Cambridge Library Collection - Botany and Horticulture) (en Inglés)"

Written and richly illustrated by the Derby-born artist Ernest Ellis Clark (1869–1932), this guide was originally published in 1904 to demonstrate the decorative possibilities of certain plants, mainly English wild flowers, to art students sitting examinations in plant drawing and design. Clark emphasises the importance of retaining a certain amount of botanical accuracy and provides examples of the ornamental possibilities of selected plants in various stages of their development. The language employed in describing the plants is not rigorously scientific and may be understood by those with little familiarity with botanical terms (a brief glossary is also provided). By focusing primarily on accurate renderings of the plants, rather than decorative applications, Clark allows the student's originality to remain unaffected by his personal preferences, and in so doing he allows students to adapt his teachings to their particular tastes and styles.

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