Name: Tutorium mit einem multimedialen Ansatz zum Erlernen von Mathematik (en Alemán)
Price: 1093.57 MXN
Availability: InStock
Author: Quevedo Mendoza, Hugo César ; Ramón Jimbo, Edwin Gabriel ; Acosta Yela, Mayra Tatiana
ISBN: 9786206416425

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portada Tutorium mit einem multimedialen Ansatz zum Erlernen von Mathematik (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Autor

Hugo César Quevedo Mendoza

Edwin Gabriel Ramón Jimbo

Mayra Tatiana Acosta Yela

Editorial

Verlag Unser Wissen

Idioma

Alemán

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.4 cm

Peso

0.10 kg.

ISBN13

9786206416425

Categorías

Técnicas y habilidades de la enseñanza

Tutorium mit einem multimedialen Ansatz zum Erlernen von Mathematik (en Alemán)

Hugo César Quevedo Mendoza (Autor) · Edwin Gabriel Ramón Jimbo (Autor) · Mayra Tatiana Acosta Yela (Autor) · Verlag Unser Wissen · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Tutorium mit einem multimedialen Ansatz zum Erlernen von Mathematik (en Alemán)"

Das Hauptziel dieser Untersuchung ist die Bestimmung des Einflusses, den das Multimedia-Tutorial hat, wenn es im Bereich der Mathematik eingesetzt wird. Dieses Tutorial basiert auf Cuadernia und wird auf die Schüler des dritten Jahres des Bachillerato des Colegio de Bachillerato "Técnico Jambelí" angewendet. Die verwendeten Referenztheorien stammen aus wissenschaftlichen Zeitschriftenartikeln und Abhandlungen. Die nach Reeves (2014) angewandte Methodik dient der Entwicklung von computergestütztem Lehrmaterial, weshalb ein multimediales Lernprogramm entwickelt wurde, das in den Mathematikbereich der genannten Bildungseinrichtung integriert werden soll. Mit Hilfe der angewandten Tests wurden bei der Entwicklung dieses Projekts zufriedenstellende Ergebnisse erzielt, wobei erreicht wurde, dass die Schüler motiviert und interessiert am Unterricht teilnehmen, wodurch sie einen bedeutenden Lernerfolg erzielen und die Nutzung der von der IKT angebotenen technologischen Ressourcen gefördert wird.