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Trabajo Colaborativo y la Gestión Educativa: En la Institución Educativa José de la Torre Ugarte de la Ugel 05 Elagustino san Juan de Lurigancho
Mirtha CastaÑEda Castro (Autor)
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· Tapa Blanda
Trabajo Colaborativo y la Gestión Educativa: En la Institución Educativa José de la Torre Ugarte de la Ugel 05 Elagustino san Juan de Lurigancho - Mirtha CastaÑEda Castro
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Reseña del libro "Trabajo Colaborativo y la Gestión Educativa: En la Institución Educativa José de la Torre Ugarte de la Ugel 05 Elagustino san Juan de Lurigancho"
La presente investigación es sobre el Trabajo colaborativo y la gestión educativa en laInstitución Educativa José De La Torre Ugarte de la UGEL 05 El Agustino San Juan DeLurigancho”, el objetivo general fue Identificar la relación entre el Trabajo colaborativo y lagestión educativa en la Institución Educativa José De La Torre Ugarte de la UGEL 05 ElAgustino San Juan De Lurigancho. El trabajo colaborativo se midió según los instrumentoscontrolables: Establecimiento de metas y expectativas, Asignación y Obtención de recursos demanera estratégica, Coordinación y Planificación, Participación y Promoción en el desarrolloprofesional del docente y Afianzando un entorno ordenado y de apoyo, así mismo la GestiónEducativa se evaluó con las siguientes: Compromisos de gestión Escolar, Evidencias deAprendizaje.En esta investigación es de nivel descriptivo correlacional, utilizando el diseño que esno experimental de corte trasversal y de enfoque cuantitativo. Se utilizó las teorías propuestaspor Johnson, D., Pico & Rodríguez, Meyers y Jones, Mintzberg y Stoner, Cassasus, aquellosinstrumentos fueron validados a criterios de expertos y determinados, su confiabilidadmediante Alpha de Cronbach.
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