Name: Technologie dla zielonej rewolucji (en Polaco)
Price: 1112.76 MXN
Availability: InStock
Author: Ferreira Borges, Aurélio ; Silva Borges, Marco Túlio ; Nogueira de Moraes (Organizers), Raquel
ISBN: 9786203213577

Envío gratis

portada Technologie dla zielonej rewolucji (en Polaco)

Formato

Libro Físico

Autor

Aurélio Ferreira Borges

Marco Túlio Silva Borges

Raquel Nogueira de Moraes (Organizers)

Editorial

Wydawnictwo Nasza Wiedza

Idioma

Polaco

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.5 cm

Peso

0.12 kg.

ISBN13

9786203213577

Categorías

Control de calidad y gestión de la productividad

Technologie dla zielonej rewolucji (en Polaco)

Aurélio Ferreira Borges (Autor) · Marco Túlio Silva Borges (Autor) · Raquel Nogueira de Moraes (Organizers) (Autor) · Wydawnictwo Nasza Wiedza · Tapa Blanda

Libro Nuevo

$ 1,112.76

$ 1,854.60

Ahorras: $ 741.84

40% descuento

Envío normal

Origen: Estados Unidos (Costos de importación incluídos en el precio)

Se enviará desde nuestra bodega entre el Viernes 26 de Julio y el Jueves 08 de Agosto.

Lo recibirás en cualquier lugar de México entre 1 y 3 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "Technologie dla zielonej rewolucji (en Polaco)"

Konferencja w Tbilisi (1977) osiągnięta w dziedzinie Międzynarodowego Programu Edukacji Ekologicznej (PIEA), koordynowanego przez UnitedI'm a Doctor and Post-Doctor in Forest Engineering. Jestem profesorem w ProfEpt Master's Degreeat Federalnego Instytutu Edukacji w Rondonii w Brazylii (IFRO). Organizacja Narodów Zjednoczonych ds. Edukacji, Nauki i Kultury (UNESCO) i Program Narodów Zjednoczonych ds. Środowiska (UNEP), wezwaly państwa czlonkowskie do wlączenia dostosowania programów nauczania do ich polityki przydatności dla środowiska. Kroki te mają na celu wlączenie wymiaru środowiskowego do ich systemów, w oparciu o zasady przez nie określone. Wśród tych zasad konferencja zalecila, aby Edukacja Ekologiczna (EE) zrozumiala caly kontekst poziomów edukacji szkolnej i przyjęla globalne ukierunkowanie oraz wyznaczyla szeroką interdyscyplinarną podstawę, z której bierze się pod uwagę wspólzależnośc czynników ekologicznych, spolecznych, ekonomicznych i kulturowych. Celem studiów jest scharakteryzowanie ekologizacji studiów licencjackich w publicznych instytucjach edukacyjnych. Informacje te zostaly uzyskane poprzez ocenę programu nauczania i planów nauczania poszczególnych dyscyplin.