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Programa “Resolviendo” y el Pensamiento Lógico Para Desarrollar Aprendizaje Matemático: En Estudiantes Universitarios, Lima
Luis Alberto de la Cruz Reyes
(Autor)
·
Delma Ines Saavedra Jaramillo
(Autor)
·
Felicitas Rondan Zamata
(Autor)
·
Editorial Academica Espanola
· Tapa Blanda
Programa “Resolviendo” y el Pensamiento Lógico Para Desarrollar Aprendizaje Matemático: En Estudiantes Universitarios, Lima - de la Cruz Reyes, Luis Alberto ; Saavedra Jaramillo, Delma Ines ; Zamata, Felicitas Rondan
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Reseña del libro "Programa “Resolviendo” y el Pensamiento Lógico Para Desarrollar Aprendizaje Matemático: En Estudiantes Universitarios, Lima"
La metodología de investigación empleada fue: de método hipotético deductivo, de diseño experimental. La población seleccionada fue 20 estudiantes universitarios del primer ciclo. Se utilizó la técnica evaluativa y para la validez del instrumento se aplicó los niveles de contenido. Para la confiabilidad del instrumento se utilizó el Coeficiente de Kuder-Richardson 20 obteniéndose el coeficiente de 0,88. Para el estadístico inferencial fue por contrastación de hipótesis utilizando la W. de Wilcoxon. Los resultados de la investigación demostraron que la comparación de rangos de la variable aprendizaje matemático del grupo experimental arrojaron resultados de acuerdo con el W de Wilcoxon (Z= -3,928; p=0,003), además el ρ _valor de la probabilidad asociada al estadístico de prueba calculado a partir de los datos obtenidos de la investigación es: p=.003
