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portada Por qué Hicimos la ley Orgánica de Educación
Formato
Libro Físico
Categoría
Pedagogía
Año
2009
Idioma
Español
N° páginas
224
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN
9788471979117
ISBN13
9788471979117
Editado en
España
N° edición
1

Por qué Hicimos la ley Orgánica de Educación

Alejandro Tiana Ferrer (Autor) · Wolters Kluwer Educación · Tapa Blanda

Por qué Hicimos la ley Orgánica de Educación - Alejandro Tiana Ferrer

Pedagogía

Libro Nuevo Origen: México
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Reseña del libro "Por qué Hicimos la ley Orgánica de Educación"

Bajo la firma de ESCUELA, se inicia con este título una nueva El propósito del libro es ofrecer un conjunto de informaciones y reflexiones acerca del proceso deBajo la firma de ESCUELA, se inicia con este título una nueva colección: CON VOZ PROPIA. Y la inaugura uno de los protagonistas del mundo educativo de los últimos años: ALEJANDRO TIANA, quien reúne una doble condición: una larga trayectoria académica como reconocido especialista en el estudio de los sistemas educativos contemporáneos y haber desempeñado altas responsabilidades políticas en el ámbito de la educación (fue Secretario General de Educación entre los años 2004 y 2008).El propósito del libro es ofrecer un conjunto de informaciones y reflexiones acerca del proceso de transformación del sistema educativo emprendido durante el periodo citado, en el que el autor participó directamente y sobre el que tuvo capacidad de influir.Prólogo, por Manuel de Puelles BenítezIntroducciónPRIMERA PARTE. CALIDAD Y EQUIDAD, DESAFÍOS DEL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL-Calidad, equidad e integración educativa-El informe PISA y la calidad y equidad de la educación en España-Indicadores sobre equidad en la educación: una lectura comparativa de los resultados de PISA 2006SEGUNDA PARTE. UN CONTEXTO DESCENTRALIZADO-La coordinación sectorial en materia de educación en EspañaTERCERA PARTE. ELABORACIÓN, DEBATE Y APROBACIÓN DE LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN-A la búsqueda del consenso en educación: la experiencia de la LOE-Motivaciones, objetivos y novedades de la LOECUARTA PARTE. ASUNTOS CONTROVERTIDOS-La enseñanza religiosa escolar: los planteamientos del Ministerio de Educación y Ciencia-Educación para la ciudadanía: una nueva propuesta para la formación cívica de los jóvenesQUINTA PARTE. TESTIMONIO DESDE UNA CIERTA DISTANCIA-Del proyecto de la LOE a su aplicación: hitos del proceso y desafíos actuales

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El libro está escrito en Español.
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