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Perfil Docente y Logro Académico en Matemáticas de ed. Media Superior
Geronimo Esequiel Luna Salazar; Jose A. ArÉValo De LeÓN; Santa Angelita Luna LÓPez (Autor)
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· Tapa Blanda
Perfil Docente y Logro Académico en Matemáticas de ed. Media Superior - Geronimo Esequiel Luna Salazar; Jose A. ArÉValo De LeÓN; Santa Angelita Luna LÓPez
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Reseña del libro "Perfil Docente y Logro Académico en Matemáticas de ed. Media Superior"
En esta obra se establece una relación entre el Logro Académico de los estudiantes del Nivel Medio Superior de México y uno de los ocho constructos que explican el Modelo de Calidad Educativa de la Secretaría de Educación en México (SIGEEMS), Recursos Humanos y Actividades de Desarrollo y Formación del profesorado. Se encontró que los cuatro factores que explican el constructo: Personal Docente Titulado con Educación Superior Completa, Profesores con Correspondencia Profesional, Profesores con Actualización y Profesores Frente a Grupo mostraron una correlación significativa con el Logro Académico en Matemáticas de los estudiantes del Nivel Medio Superior en México. La prueba de hipótesis a través del modelamiento de ecuaciones estructurales permitió demostrar que el 25% de la varianza asociada con el Logro Académico es explicada por lo cuatro factores ya descritos.
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