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O Ensino-Aprendizagem de Música no Contexto não Formal: A Experiência da Orquestra Infanto-Juvenil de Flauta Doce da Igreja Evangélica Congregacional da Cidade de Sumé - pb
Leandro S. Almeida; ValÉRia Andrade; Marcelo A. Barros (Autor)
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· Tapa Blanda
O Ensino-Aprendizagem de Música no Contexto não Formal: A Experiência da Orquestra Infanto-Juvenil de Flauta Doce da Igreja Evangélica Congregacional da Cidade de Sumé - pb - Leandro S. Almeida; ValÉRia Andrade; Marcelo A. Barros
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Reseña del libro "O Ensino-Aprendizagem de Música no Contexto não Formal: A Experiência da Orquestra Infanto-Juvenil de Flauta Doce da Igreja Evangélica Congregacional da Cidade de Sumé - pb"
O presente livro é uma adaptação da monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em Interdisciplinar em Educação do Campo – Linguagens e Códigos. O trabalho se organizou na forma de relato de experiência, cuja vivência se deu na regência da Orquestra Infanto-juvenil de Flauta Doce da Igreja Evangélica Congregacional de Sumé – PB. Diante dos desafios do ensino de música, este trabalho objetivou relatar analiticamente as possibilidades do ensino-aprendizagem dessa arte no contexto não formal de uma igreja, bem como medir o nível de influência dessa experiência musical com os/as flautistas quanto ao comportamento sócio-familiar e no desempenho escolar com relação às disciplinas curriculares cursadas pelos/as integrantes em seis escolas do município de Sumé-PB.
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