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La Escuela: Laboratorio Para Construir un Ciudadano Star (Solidaridad, Tolerancia, Autonomía y Responsabilidad)
Oscar Humberto Quintero Isaza; Yazmin Andrea Gelacio Fuentes; Yeny Alejandra Ramos Gomez (Autor)
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Grin Publishing
· Tapa Blanda
La Escuela: Laboratorio Para Construir un Ciudadano Star (Solidaridad, Tolerancia, Autonomía y Responsabilidad) - Oscar Humberto Quintero Isaza; Yazmin Andrea Gelacio Fuentes; Yeny Alejandra Ramos Gomez
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Reseña del libro "La Escuela: Laboratorio Para Construir un Ciudadano Star (Solidaridad, Tolerancia, Autonomía y Responsabilidad)"
Tesis del año 2014 en eltema Pedagogía - Escuelas pedagógicas, , Materia: Pedagogía Infantil, Idioma: Español, Resumen: El proyecto de investigación surge de la problemática presentada en la práctica pedagógica "el niño y su realidad" ejecutada en el grado primero 4 de la Escuela Normal Superior de Acacias donde se pudo evidenciar un mal comportamiento por parte de los estudiantes del aula mencionada, causado por falta de valores ciudadanos que fortalecen el diario vivir entre congéneres. El siguiente proyecto pretende concienciar a la comunidad en general con respecto a la relevancia que posee la educabilidad del concepto de ciudadanía en los niños desde la educación inicial. Los valores recalcados en la palabra STAR, son fundamentales y bases para la efectiva y eficaz construcción del ser ciudadano, es por ello que se hace énfasis en estos. Además de ello, formar ciudadanía en los niños de este grado constituye una necesidad prioritaria en la investigación. El convertir seres STAR, es la tarea del trabajo de investigación en el que se encuentra inmerso el grupo de trabajo y el lector que busca en este, una solución y una posible causa que dé finalmente el porqué de algunos malos comportamientos de los estudiantes que habitan las aulas de clases, sin embargo en muchas ocasiones se ve el mal actuar de ellos como un aspecto normal de todo niño. Se tiene la creencia de que esta es la manera correcta en la que debe obrar un niño, donde el golpear, gritar, dañar, comportarse de manera grotesca y sin respeto alguno por los demás es lo común. La ideología de aquellas personas que piensan que esto es un aspecto normal en los niños, al culminar la interpretación y completa lectura de la tesis de investigación, verán la realidad oculta donde ese tipo de actuaciones que vemos día a día en los estudiantes será corregida, y germinará una nueva visión donde sí se puede desde los inicios escolares de los niños crear conciencia ciudadana y personas con sentido ciudadano. A continu
