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portada La Construcción del yo Corporal: Cuerpo, Esquema e Imagen Corporal en Psicomotricidad
Formato
Libro Físico
Año
2018
Idioma
Español
N° páginas
208
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN
8415295391
ISBN13
9788415295396
Editado en
España
N° edición
1

La Construcción del yo Corporal: Cuerpo, Esquema e Imagen Corporal en Psicomotricidad

Miguel Sassano (Autor) · Miño Y Dávila Editores · Tapa Blanda

La Construcción del yo Corporal: Cuerpo, Esquema e Imagen Corporal en Psicomotricidad - Miguel Sassano

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Reseña del libro "La Construcción del yo Corporal: Cuerpo, Esquema e Imagen Corporal en Psicomotricidad"

Desde que en 1905 el médico francés E. Dupré hablara por primera vez de la Psicomotricidad ha corrido mucha agua bajo el puente. Este texto, primero de una trilogía, pensado para estudiantes y noveles profesionales de la salud y la educación (Psicomotricistas, Psicólogos, Psicopedagogos, Kinesiólogos, Profesores de Educación Inicial, de Educación Física, etc.), aborda temáticas introductorias a esta práctica con enormes convergencias entre las disciplinas enunciadas. Así encontramos en él temas relacionados con los orígenes de la Psicomotricidad, sus definiciones, los conceptos principales, las modalidades de su práctica, las características del campo de acción y el ejercicio profesional. Además nos trae una historia interesada en el cuerpo y sus modos de construcción, instalados desde la óptica del pensamiento complejo. El concepto de globalidad de la persona y la consideración del cuerpo como eje transversal en la escuela, son, tal vez, las dos notas más creativas y destacadas. Por último los debates actuales sobre los términos esquema e imagen corporal, bajo múltiples miradas, nos conducen a temas muy candentes como la moda de los tatuajes, piercings, cirugías y trastornos de la alimentación, frutos de una sociedad en continua tensión y cambio.9 Prólogo, por Pablo Bottini 11 Introducción 13 Capítulo 1: ¿Qué es la Psicomotricidad? 14 Los orígenes 16 Los orígenes y el desarrollo de la Psicomotricidad en nuestro país 20 Conceptos principales 20 Evolución del concepto de Psicomotricidad a través de las definiciones 27 Modalidades de la práctica psicomotriz 46 Características, campo de acción y ejercicio profesional del psicomotricista 53 Capítulo 2: El cuerpo 54 Un cuerpo, una historia 57 Con el cuerpo a cuestas 76 Construyendo el cuerpo 82 El cuerpo como manera de estar-en-el-mundo 85 El cuerpo como diálogo tónico 90 El cuerpo en la modernidad 99 Capítulo 3: El paradigma de la complejidad y la globalidad de la persona humana 100 El pensamiento complejo 115 El cuerpo y el pensamiento complejo 118 El concepto de globalidad de la persona 125 El cuerpo como eje transversal en la escuela 135 Capítulo 4: El concepto de cuerpo. Esquema e imagen corporal 136 Evolución de los conceptos 151 El debate actual 161 Los aportes recientes de la psicofisiología 164 La proyección del debate 166 Intervenciones sobre la imagen del cuerpo 185 La cirugía plástica y el espíritu de Dorian Gray 190 Trastornos de la alimentación: anorexia, bulimia, vigorexia 197 Los efectos de los trastornos de la alimentación 198 Señales de advertencia 200 Los tratamientos para los trastornos de la alimentación 202 Bibliografía
Miguel Sassano
  (Autor)
Ver Página del Autor
Miguel Sassano es un psicomotricista, profesor y autor argentino, con una destacada trayectoria en el ámbito de la educación corporal y la psicomotricidad. Es licenciado en Educación Física y maestro de formación, y ha sido clave en la creación y desarrollo de la Licenciatura en Psicomotricidad de la Universidad de Morón. Además, ha ocupado cargos académicos en instituciones de Paraguay y en la Universidad CAECE de Buenos Aires.

Sassano es reconocido también como docente internacional y figura activa en asociaciones de psicomotricidad. Ha publicado varios libros centrados en el cuerpo, el movimiento y la educación, entre ellos La construcción del yo corporal, Cuerpo, función tónica y movimiento en psicomotricidad y Jugarse jugando: reflexiones sobre el juego corporal. Sus obras combinan teoría, práctica y una profunda reflexión sobre cómo el cuerpo interviene en el aprendizaje y el desarrollo emocional.

A lo largo de su carrera, ha impartido seminarios, conferencias y cursos, abordando temáticas como la relación entre emociones y gesto, la educación corporal en la escuela, y el papel del psicomotricista como facilitador del desarrollo integral. Su enfoque resalta la importancia del movimiento consciente y la experiencia corporal como elementos fundamentales para el bienestar y el crecimiento personal.
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El libro está escrito en Español.
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