Libro Hacia una Pedagogía del Contexto: El Proyecto Filosofía Para Niños y Niñas en el Clima Social de De Gonzalo Romero Izarra

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portada Hacia una Pedagogía del Contexto: El Proyecto Filosofía Para Niños y Niñas en el Clima Social de Aula

Formato

Libro Físico

Autor

Gonzalo Romero Izarra

Editorial

Universidad De Alcalá. Servicio De Publicaciones

Tema

pedagogia. enseñanza.

Año

2005

Idioma

Español

N° páginas

284

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN

8481386464

ISBN13

9788481386462

N° edición

1ª

Categorías

Técnicas y habilidades de la enseñanza

Hacia una Pedagogía del Contexto: El Proyecto Filosofía Para Niños y Niñas en el Clima Social de Aula

Gonzalo Romero Izarra (Autor) · Universidad De Alcalá. Servicio De Publicaciones · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Hacia una Pedagogía del Contexto: El Proyecto Filosofía Para Niños y Niñas en el Clima Social de Aula"

La educación no es producto final acabado al modo de una mercancía, un producto satisfecho y alienado. La educación como mercancía, como servicio ni se compra ni se vende, se construye, se comparte, se aprende, se enseña... La educación es esencialmente fruto de la cooperación y nos educamos en sociedad, si de identidad humana hablamos. Una persona educada tiene que ver con el desarrollo de la sensibilidad a los infortunios ajenos, especialmente de aquellos que no tienen la posibilidad de ver satisfechas sus necesidades humanas más elementales.