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portada Französisch als Unterrichtssprache oder zu unterrichtende Sprache (en Alemán)
Formato
Libro Físico
Autor
Editorial
Idioma
Alemán
N° páginas
80
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
22.9 x 15.2 x 0.5 cm
Peso
0.13 kg.
ISBN13
9786206009320
Categorías

Französisch als Unterrichtssprache oder zu unterrichtende Sprache (en Alemán)

E. J. T. Bos (Autor) · Verlag Unser Wissen · Tapa Blanda

Französisch als Unterrichtssprache oder zu unterrichtende Sprache (en Alemán) - Bos, E. J. T.

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Reseña del libro "Französisch als Unterrichtssprache oder zu unterrichtende Sprache (en Alemán)"

Welches Bildungsmodell bringt die besten Kompetenzen in der Amtssprache hervor, wenn diese nicht die Muttersprache der Schüler ist, sondern eine Zweitsprache? Dies ist die Frage, die wir uns in diesem Buch gestellt haben. Unsere Fallstudie bezieht sich auf den mehrsprachigen afrikanischen Kontext im 21. Jahrhundert. Mithilfe von Sprachlerntheorien und vier Fallstudien konnten wir ein Bildungsmodell konstruieren, das in unserem spezifischen Kontext das beste ist. Wir sind der Meinung, dass das "Muttersprachenmodell", das zu einem "additiven Bilingualismus" führt, das Bildungsmodell ist, das die besten Kompetenzen in der Amtssprache hervorbringt, wenn diese nicht die Muttersprache der Schüler, sondern eine Zweitsprache ist. Bei den verwendeten Fallstudien handelt es sich um schwedische (Skutnabb-Kangas und Toukomaa (1976)), kamerunische (Walter e al. (2008-2013)), burkinische (Ilboudo (2010)) und nigerianische (Fafunwa et al. (1989)) Fallstudien.

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Preguntas frecuentes sobre el libro

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¿En qué Idioma está escrito el libro?

El libro está escrito en Alemán.

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La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

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