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portada Cómo Adquieren los Niños la Gramática de su Lengua: Perspectivas Teóricas (Estudios de la Uned)
Formato
Libro Físico
Editorial
Año
2001
Idioma
Español
N° páginas
160
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN
8436241436
ISBN13
9788436241433

Cómo Adquieren los Niños la Gramática de su Lengua: Perspectivas Teóricas (Estudios de la Uned)

María del Carmen Aguirre Martínez (Autor) · Uned · Tapa Blanda

Cómo Adquieren los Niños la Gramática de su Lengua: Perspectivas Teóricas (Estudios de la Uned) - Maria Del Carmen Aguirre Martinez,Sonia Mariscal Altares,

Sin Stock

Reseña del libro "Cómo Adquieren los Niños la Gramática de su Lengua: Perspectivas Teóricas (Estudios de la Uned)"

Las dos autoras de este libro, lingüista y psicóloga respectivamente, han aunado esfuerzos para presentar una visión rica y plural del proceso de adquisición del lenguaje, centrándose en uno de los aspectos más polémicos del mismo: la adquisición del conocimiento gramatical. Se trata de un tema central apara la Ciencia Cognitiva puesto que el lenguaje es el sistema de conocimiento y comunicación exclusivo de los seres humanos.

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