Miles de libros con descuento a un solo clic en Buscalibre.com  Ver más

Enviar a
CUAUHTÉMOC, Ciudad de México
0

Mi Cuenta

  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional

menú

Selecciona tu país

América

Europa

Resto del mundo

portada Acts of Knowing: Critical Pedagogy in, Against and Beyond the University (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Autor
Año
2013
Idioma
Inglés
N° páginas
240
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN13
9781441105318
N° edición
1
Categorías

Acts of Knowing: Critical Pedagogy in, Against and Beyond the University (en Inglés)

Stephen Cowden (Autor) · Continuum Publishing Corporation · Tapa Blanda

Acts of Knowing: Critical Pedagogy in, Against and Beyond the University (en Inglés) - Stephen Cowden

Libro Nuevo Importado
Envío: 13 a 18 días háb.
$ 2,003.69$ 1,102.03
-45%
Costos de importación incluídos en el precio ✅
Libro Nuevo

Quedan más de 100 unidades

$ 1,102.03
¡Envío Gratis!  Llega entre el 08 Jul y el 16 Jul a CUAUHTÉMOC, Ciudad de México. Seleccionar ubicación

Elige la lista en la que quieres agregar tu producto o crea una nueva lista

Ir a Mis Listas
Calcula el costo de envío

Reseña del libro "Acts of Knowing: Critical Pedagogy in, Against and Beyond the University (en Inglés)"

This provocative book's starting point is a deep and profound concern about the commodification of knowledge within the contemporary university. Acts of Knowing aims to provide readers with a means of understanding the issues from the perspective of Critical Pedagogy; an educational philosophy which believes that 'knowing' must be freed from the constraints of the financial and managerialist logics which dominate the contemporary university. Critical Pedagogy is important for three key reasons: it conceptualises pedagogy as a process of engagement between the teacher and taught; secondly that that engagement is based on an underlying humanistic view about human worth and value; and thirdly that the 'knowing' which can come out of this engagement needs to be understood essentially as exchange between people, rather than a financial exchange. Cowden and Singh argue that the conception of education as simply a means for securing economic returns for the individual and for the society's positioning in a global marketplace, represents a fundamentally impoverished conception of education, which impoverishes not just individuals, but society as a whole.

Opiniones del libro

Ver más opiniones de clientes
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)
  • 0% (0)

Preguntas frecuentes sobre el libro

¿El libro es original?

Todos los libros de nuestro catálogo son Originales.

¿En qué Idioma está escrito el libro?

El libro está escrito en Inglés.

¿Cuál es la encuadernación de este libro?

La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

Preguntas y respuestas sobre el libro

¿Tienes una pregunta sobre el libro? Inicia sesión para poder agregar tu propia pregunta.

Opiniones sobre Buscalibre

Ver más opiniones de clientes