Videojuegos, Diseno y Ciudadania. El Videojuego Como Estrategia Para el Aprendizaje de Competencias

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Reseña del libro

Este libro sintetiza la investigación Creación de videojuego como estrategia para el aprendizaje en competencias ciudadanas en la Región Centro Occidente de Colombia que se desarrolló con el propósito de crear un sistema interactivo que facilitara la asimilación del conocimiento en competencias ciudadanas mediante las imágenes simbólicas, las tecnologías digitales y la lúdica para contribuir al cambio social y a la construcción colectiva de nación. Como producto de la investigación se creó CIVIA, un videojuego que integra a niños y jóvenes en procesos de interacción digital que buscan, apoyados en las dinámicas del juego y las tecnologías, fomentar competencias ciudadanas para que la sociedad encuentre soluciones alternativas para la resolución pacífica de conflictos y el respeto a la diferencia. CIVIA, que se ejecutó en el Media Lab del Departamento de Diseño Visual de la Universidad de Caldas, en Colombia, con la co-financiación de la Universidad y el convenio COLCIENCIAS-SENA, posibilita a los usuarios formar parte de una gran red social constituida por niños, jóvenes y personas de otras edades interesadas en el tema y el juego.

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