El presente libro ofrece un modelo de Educación para la Paz apoyado en la necesidad de preparar a los jóvenes para enfrentar con soluciones tranquilas sus conflictos de la vida cotidiana, centrado en la formación en valores. Se orienta hacia la necesidad de consolidar la Cultura de la Paz en Colombia, basado en la Formación Integral del ser humano. El propósito fundamental de la investigación, es determinar la presencia y/o ausencia de los Rasgos Esenciales de la Cultura para la Paz en la Educación Media Colombiana y generar nociones críticas sobre la relación Cultura para la paz y Educación desde escenario Educativo colombiano. La investigación se ubica dentro del paradigma cualitativo.