La psicología de la educación se presenta en esta obra como una ciencia de gran utilidad para el proceso educativo, capaz de auxiliar a la enseñanza respondiendo a preguntas como: ¿Cuáles son los mecanismos necesarios para motivar al alumno? ¿Cuáles son los procedimientos organizativos instruccionales con que se puede lograr un mayor rendimiento? ¿Qué variable son las más afectan el éxito o fracaso escolar? ¿De qué manera influyen en la inteligencia, la personalidad y la motivación de los alumnos? ¿En qué medida influye la interacción maestro – alumno? En esta obra, que indudablemente interesará a padres, pedagogos y psicólogos educativos se delimita el campo de estudios de la psicología de la educación como disciplina científica, junto con la presentación de sus aportes teóricos y aplicaciones a la educación moderna.