La presente investigación tiene un enfoque dentro de la práctica de valores y el comportamiento áulico, pretende conocer su influencia directa en los estudiantes del primero de bachillerato en sus actividades cotidianas. El objetivo es determinar la práctica de los valores y su comportamiento dentro y fuera del aula, donde se establece claramente su incidencia en la parte afectiva, social y psicológica de los estudiantes del primero de bachillerato Unidad Educativa "Quito" de la parroquia la Unión, cantón Quinindé provincia de Esmeraldas", a más de eso está orientado a determinar las causas reales que propician un comportamiento áulico de ciertos estudiantes dentro de la unidad educativa, siendo este el problema central del presente trabajo, se presenta algunas definiciones sobre los valores más importantes, y comportamiento áulico, desde una perspectiva aplicada a la institución y al medio que los rodea, en lo que se refiere a la metodología se aplicó instrumentos como: Encuestas dirigidas a padres de familia y a los docentes; los mismos que servirán para detallar el problema investigado, y a su vez plantear posibles soluciones y recomendaciones.