O estudo presente é o resultado de uma pesquisa sistemática sobre osproblemas do jogo, numa primeira fase levada a efeito sob o domínio de preocupações de natureza pedagógica e 'educativa' a que não eramestranhas as influências da psicologia sobre o assunto. Depoisrevelou-se progressivamente a insatisfação perante certosreducionismos que não permitiam a visão global do fenómeno e,principalmente, vincou-se a convicção de que não era o jogo mas sim os jogos que constituíam a matéria principal de a