Guías Didácticas de Metodología de Investigación.Este texto está estructurado en capítulos: Capítulo I, II y III con una misma estructura, se inicia con generalidades, competencias generales y específicas, contenidos, introducción de la unidad, procedimientos didácticos y evaluación de aprendizajes, Bibliografía consultada ANEXOS: Protocolo y Unidad didáctica se refiere al plan de la asignatura, introducción general de la asignatura, competencias generales y específicas y la matriz de planificación, sobre la revisión bibliográfica realizada por el autor para apoyar el desarrollo de competencias en los estudiantes y referencias bibliográficas. En esta Guía Didáctica se emplea una metodología propia empleada de autor en tres metas: aprender – hacer – producir. Una recomendación básica para alcanzar el éxito como investigador es: ‘aprender los conceptos necesarios para la investigación, hacer la investigación, sólo de ésta forma se garantiza el producto de su trabajo’. Finalmente se presenta una comprobación científica de la Fórmula E=mc2∆Tet que valida la Tesis Doctoral La Vida es la Energía y la Energía es la Vida misma.
"Me decepcionó. El título me confundió. Debería destacar más que se trata de un manual de 71 páginas para hacer una investigación en pregrado. Baja relación precio-calidad."