Introducción al flamenco en el currículum escolar

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Reseña del libro

Libro que recoge distintas experiencias, materiales y propuestas metodológicas para el uso del flamenco en las enseñanzas Infantil, Primaria y Secundaria.Sobre los autoresPrólogo1. Didáctica del flamenco en Educación Infantil (Esperanza Rueda Jiménez)2. El flamenco y los valores: pertinencia de llevar el flamenco a la escuela (Miguel López Castro)3. El flamenco desde el área de Música en Primaria (Esteban Cabello Recio)4. Experiencias didácticas en Primaria (Miguel López Castro)5. El flamenco en el cole: experiencias prácticas (Paco Valero Vargas)6. Balance de una experiencia en Enseñanza Secundaria: estudio de ls coplas flamencas desde un punto de vista interdisciplinar) (José Cenizo Jiménez)7. El flamenco en la universidad. Presentación de una experiencia curricular y docente (Cristina Cruces Roldán)8. El compás flamenco (David Pino Illanes)9. El flamenco como arte popular y popularizado (Gerhard Steingress)10. Historia y evolución de la guitarra flamenca (Norberto Torres Cortés)11. ¿De qué hablan las coplas flamencas? ¿Cómo usar el contenido de las coplas flamencas en la escuela? (Miguel López Castro)

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