En la presente obra se analizan los factores fundamentales del aprendizaje, visto desde una perspectiva integral, como son la percepción, la atención, las modalidades del pensamiento, las clases de inteligencia, los estilos de aprendizaje y la memoria. El autor completa el contenido con una revisión histórica de las principales teorías que existen al respecto y aborda algunos aspectos de tipo fisiológico y psicológico, además de incluir reflexiones, métodos y estrategias que facilitan el aprovechamiento integral de las capacidades personales. El texto está dirigido a estudiantes de Pedagogía, Educación, Psicología y Sociología, así como ejecutivos y directivos interesados en aprovechar mejor la creatividad e innovación del personal de sus empresas, y será igualmente de interés para todo lector que desee comprender mejor los procesos del aprendizaje para facilitar la adquisición de conocimientos en su profesión o actividad cotidiana.