En los diferentes debates sobre la educacion aparece de forma insistente el tema de las relaciones entre la familia y la escuela. Este libro pone de manifiesto que se debe promover un debate conjunto entre familia y centro educativo que haga posible el acercamiento entre ambas instituciones y que favorezca un clima de confianza en beneficio de la educacion de pequenos y mayores. Su principal intencion es ofrecer una mirada a los aspectos que pueden aportar una guia en esta reflexion. Sumario: El desprestigio de la educacion: La educacion un derecho fundamental para todos. La educacion en crisis? Que crisis? - Podemos recuperar la confianza necesaria?: La desconfianza y el recelo. De la desconfianza y el recelo a la confianza y la comunicacion - La escuela y la familia: educar en colaboracion: La educacion una accion compleja. La educacion una accion para compartir - El lugar idoneo para cada aprendizaje. Que debe hacer la escuela y que debe hacer la familia?: La escuela de ayer la escuela de hoy. Escuela y familia: aprendizajes compartidos y aspectos diferentes. Ninos y adolescentes entre dos colectivos - El rol de personas adultas que educan: Cambios e inseguridades. Mantener los criterios. Compartir los criterios. - Un reto comun. Como entendemos la autoridad y la afectividad y como las compartimos: La autoridad y la afectividad. Compartir la autoridad - La comunicacion familia-escuela deja de ser necesaria a medida que van creciendo?: La comunicacion familia-escuela a lo largo del proceso educativo - La participacion de las familias: Problemas con la participacion?. Propuestas para la comunicacion - Un contexto de colaboracion. Vecindario y redes de proximidad: La sociedad de la informacion. La red una alternativa - Podemos saber mas.
"Excelente. gracias!"