Esta obra propone una posibilidad práctica de avanzar en esa línea transformadora de la evaluación. Fruto de la intensa experiencia del autor, alejada de especulaciones teoréticas, arraigado en la cotidiana práctica escolar, garantiza que todo lo que se expone es fácilmente interpretable y aplicable. Planteado como un proceso continuo y sistemático, integrado en el proceso educativo, proporciona una gran diversidad de pautas para la acción docente lo suficientemente flexibles como para que cada profesor/a pueda adaptarlas a su realidad educativa. Por todo ello, este libro representa una excelente herramienta para superar las dificultades con las que tropieza habitualmente el profesorado cuando se enfrenta al tema de la evaluación de la Educación Física.