Educación Vial

Antonio Manuel RodrÍGuez SanjuÁN; Noelia Villalba; Zahara MarÍA Palomino Ruiz ·

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Reseña del libro

Nos encontramos ante una realidad que nace de un momento histórico, como fue el aumento de la motorización a lo largo de la historia de la humanidad, el cual, provocó una nueva forma de relación entre los actores que participan en el tránsito de las diferentes vías (vehículos, peatones, acompañantes...). La convivencia de éstos, se puede ver perjudicada por una serie de factores de riesgo provocados por los seres humanos (consumo de drogas, alcohol, distracciones...), por la vía o por el vehículo, los cuales, pueden provocar accidentes de tráfico. Debido a esta situación, las instituciones, llevan a cabo normas que sirven para eliminar y minimizar los factores de riesgo y medidas de protección, lo que en otras palabras podemos llamar, Seguridad Vial. Por ello, este libro concede la oportunidad de mostrar las causas y consecuencias que generan las conductas de inseguridad vial concluyendo con el desarrollo de medidas preventivas (universalista, selectiva e indicada) donde la Educación Vial tiene un papel fundamental. Todo ello, responde a la necesidad de abordar un aspecto social de carácter prioritario como es el aumento de la siniestralidad vial, cuyas cifran van en aumento.

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