Este libro surge de la inquietud y necesidad por profundizar en el conocimiento sobre el concepto de deporte desde la perspectiva de la iniciación deportiva en el ámbito escolar. Por ello el texto se encuadra particularmente en el ámbito de la pedagogía y la didáctica de la iniciación deportiva, analizando los fundamentos teóricos sobre los cuales éste se ha desarrollado como medio de promoción de valores formativos en la formación integral del individuo, además de dibujar el panorama del deporte escolar en el ámbito latinoamericano, y en particular en Colombia.