el nuevo proyecto ecosfera para el segundo ciclo educación básica, se ha preocupado por recoger los requerimientos curriculares del decreto 240, y ha integrado contenidos complementarios que responden a las demandas del sector particular. (público: general) los textos de estudio y comprensión de la naturaleza: • tienen como eje articulador la evaluación diagnóstica, de proceso y sumativa. • el alumno aprende a opinar informadamente, a través de la sección: haciendo ciudadanía. • se trabajan enlaces con otras disciplinas, donde se aplican los contenidos a otros contextos. • se enseñan habilidades específicas para cada una de las unidades, que están relacionadas con los contenidos que se están trabajando. • se genera una instancia de evaluación bajo la modalidad simce, con 15 a 20 ítems por unidad. • se autocorrige con tablas de especificación para las preguntas cerradas y rúbricas para las preguntas abiertas. componentes: - texto del alumno - libro de actividades - guía didáctica para el docente. - cd para el profesor con material complementario; fichas de ampliación, fichas de refuerzo, solucionario de las actividades del texto del alumno y otros recursos pedagógicos.