Competencia Matemática Nivel 2

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Reseña del libro

Encuadernación: Rústica Obra que ofrece los contenidos suficientes para que cualquier persona adquiera, complete, recuerde o actualice las competencias del aprendizaje permanente, condición indispensable para que la Formación Complementaria, en un sentido amplio, sea efectiva.En este nivel, se incluyen todas las herramientas del aprendizaje, mediante la exposición clara, directa y concisa de cada uno de los conceptos, desde el principio hasta el final, paso a paso y sin lagunas de aprendizaje. Se facilita que cada uno pueda abordar su formación desde el nivel en el que se encuentre, para continuar su avance y actualización hasta el nivel que necesite o considere conveniente.Se desarrollan los contenidos, se exponen ejemplos resueltos y se plantean actividades similares, tanto individuales como en grupo, abiertas y cerradas, de información y de investigación, etc. Se tratan y se identifican expresamente los conceptos: previos, de aprendizaje, de refuerzo, de ampliación y de actualización.Se incluyen y se identifican los contenidos transversales. Se incorpora, además, la orientación necesaria sobre el uso de herramientas digitales concretas para que se pueda acceder, de forma autónoma y práctica, a la actualización permanente.Además, Competencia Matemática responde al contenido curricular previsto para que quienes sin tener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria, puedan alcanzar el nivel de competencia clave matemática exigido e imprescindible para acceder a los certificados de profesionalidad de nivel 2.Introducción: Normativa internacional de escritura de números.1. Números naturales. 2. Números enteros. 3. Números decimales. 4. Potencias. 5. Divisibilidad. 6. Números racionales, irracionales y reales. 7. Proporcionalidad. 8. Ecuaciones y sistemas. 9. Geometría. 10. Estadística y probabilidad.Sección gráfica. Apoyo, conceptos previos, refuerzo y ampliaciónSistema métrico decimal; Geometría del plano; Área de figuras planas; Geometría del espacio áreas y volúmenes; Desarrollo de cuerpos geométricos.

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