Esta colecci¢n constituye un sistema ameno y accesible parafamiliarizar a los ni¤os con la lectura de cuentos y para acercarlosal mundo de la comunicaci¢n y representaci¢n matem tica. Cada cuento propone el conocimiento de un n£mero (del 1 al 10, m s el0), que podr identificarse de forma auditiva (al escucharlo repetidas veces a lo largo de la historia) y visual (al ver la graf¡a de lacifra destacada en el texto).La colecci¢n incluye propuestas de juego que inciden en aspectos comola comprensi¢n e interpretaci¢n del contenido del cuento, laidentificaci¢n de los primeros n£meros, la asociaci¢n de im genes an£meros, la conexi¢n con experiencias de la vida cotidiana, laestimulaci¢n y ampliaci¢n de vocabulario y conocimientos matem ticos,la pr ctica de la expresi¢n gr fica, la coordinaci¢n visomotriz, lacreatividad e imaginaci¢n, etc. Como £ltimo juego, se proponen dos actividades: la primera consiste en colorear y recortar una carta con la que los ni¤os podr n conformaruna baraja de n£meros, y la segunda, en colorear y recortar asimismoun n£mero que les posibilitar la formaci¢n de series de cifras.