En este libro/manual práctico, el lector encontrará organizadas de una manera sencilla tanto la información relacionada con la evaluación del personal con funciones directivas, como las actividades que le proveerán los elementos de preparación suficientes que le permitirán hacer frente a la evaluación del desempeño sin mayores contratiempos.Í N D I C E P r e s e n t a c i ó n , 5 Tarea 1 La evaluación del personal con funciones de dirección y supervisión ¿Qué, cómo y por qué?, 7 A c t i v i d a d 1 , 9 Tarea 2 ¿Qué indican tus indicadores?, 10 A c t i v i d a d 2 , 1 3 Ta r e a 3 El perfil de referencia y la tabla de especificaciones, 15 A c t i v i d a d 3 , 1 9 Ta r e a 4 El expediente de evidencias y la función de dirección, 16 A c t i v i d a d 4 , 2 3 Ta r e a 5 Redacción del texto de análisis del expediente de evidencias de la función de dirección, 25 A c t i v i d a d 5 , 2 7 Ta r e a 6 La Ruta de mejora y sus elementos, 29 A c t i v i d a d 6 , 3 0 Ta r e a 7 Desarrollo de la argumentación de la Ruta de Mejora, 33 A c t i v i d a d 7 , 3 5 Ta r e a 8 Características de la evaluación cuantitativa del aprendizaje, 39 A c t i v i d a d 8 , 4 3 4 Ta r e a 9 Los niveles taxonómicos en la evaluación, 45 A c t i v i d a d 9 , 5 0 Ta r e a 1 0 Tipos y formatos de reactivos de opción múltiple, 51 A c t i v i d a d 1 0 , 5 6 Ta r e a 1 1 Los reactivos de evaluación en forma de casos, 57 Ta r e a 1 2 ¡ A practicar!, 61